【人材育成・人手不足対策】「1,000円の掃除道具」が組織を変える!視点の転換でリーダーを育てる目的思考の技術│佐藤勝人の実践的リーダーシップ論 20

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受講生を前に図解を交え講義する佐藤勝人氏。飲食・小売業の経営課題を解決するリーダーシップ教育と、採用・定着率を劇的に改善する目的思考のマネジメント手法を伝える研修会。店長不在でも稼げる店舗運営の秘訣を公開する場面。

男性主体から女性主体へ。現場の変化に追いつけないリーダーの末路

 2020年の方針転換以降、サトーカメラは「売場を完全に女性主体」に変えました。これは単なる人件費抑制や人手不足対策ではなく、より細やかなサービスと共感力を活かした戦略的判断です。

しかし、現場を管理するリーダーたちの視点が「男性主体(体力・根性・職人技)」のままでは、採用した女性スタッフは定着しません。

リーダーが陥る「視点のズレ」の事例

  • ケースA:採用判断のミス 「根性がありそうか」で判断し、今の時代の「効率的にスマートに働きたい」という優秀な層を取りこぼす。
  • ケースB:教育の不備 「見て覚えろ」という旧来の指導を行い、心理的安全性を損なわせ、離職を招く。
  • ケースC:業務改善の拒絶 今回のコロコロ導入のように、現場が求める「小さな改善」を、「甘えだ」と切り捨ててしまう。

こうした現場の不和は、単なる「相性」や「管理不足」の問題ではありません。実は、店舗経営の入口である「採用・不採用」の基準そのものに、この視点のズレが深く入り込んでいるのです。

だからこそ、採用・不採用の判断においても、この「現場のリアル」に基づいた視点の転換が不可欠です。

実はピープルビジネスでは、リーダーが陥る「視点のズレ」はアルバイトの採用面接などの業務を通じて「視点のズレ」を修正するようにマニュアルやシステムが構築されています。

例えば、アルバイトの採用面接はたった15分で資質を見極めることが求められ、店長自身が「今の現場に何が必要か」という正しい視点を持っていなければならないのです(詳細▶️パートアルバイト募集・採用マニュアル 6.面接

「なぜ, それが必要か」目的思考で部下を気づきに導く

 リーダーの仕事は、強制的にやり方を変えさせることではありません。部下自身が「目的」に照らして、自らやり方を変えるよう導く「気づき」を与えることです。

今回のケースで言えば、目的は「コロコロを使うこと」ではありません。「商品にホコリを付けず、売れる売場を維持すること」が真の目的です。

目的思考によるリーダーシップのステップ

  1. 目的の再定義:「何のためにこの仕事をしているのか?」を共有する(例:売上の最大化、顧客満足)。
  2. 現状の客観視:今の道具や仕組みで, その目的は達成できているか?(例:重いモップで掃除を敬遠していないか?)。
  3. 手段の柔軟化:目的達成のためなら、1,000円の道具でも、最新のITツールでも、柔軟に取り入れる。

リーダー自身がこの「目的思考」を体現していれば、部下とのコミュニケーションは劇的に円滑になります。感情的な対立ではなく、「どちらが目的に適っているか」という建設的な議論ができるようになるからです。

信頼関係の構築については、別記事で詳しく触れていますが、リーダーが現場の不便に共感し、実効性のあるアクション(道具の導入など)を起こすことこそが、最大の信頼獲得に繋がります(詳細▶️佐藤勝人の実践的リーダーシップ論 18.共感は「アクション」である)。

まとめ:1,000円の投資が「稼げる逸材」を育てる

 たかが1,000円の掃除道具。しかし、その導入を巡る議論は、リーダーが「自分の視点を変えられるか」という試金石になります。

新しい視点を得ることは、新しい人材を活かすことに直結します。多様な価値観を持つパート・アルバイトを採用し、彼らが「自ら考え、動き、稼ぐチーム」を作るためには、まずリーダーであるあなた自身が、過去の成功体験という重いモップを捨て、今の現場に合った軽やかな「目的思考」を持つことが必要なのではないでしょうか。

【さらに深く学びたい方へ】
「自社の店長たちの視点が古い」「採用してもすぐに辞めてしまう」とお悩みの経営者様。佐藤勝人のリーダーシップ論は、精神論ではなく「仕組み」で解決する実践学です。店舗診断やリーダー育成研修、個別コンサルティングのご相談は、下記よりお気軽にお問い合わせください。

※専門家がお話を伺い、課題解決をサポートします。

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